我校召开教学督导业务培训暨工作会议

4月2日，学校在明德楼会议室（二）召开了2025年教学督导工作交流会。会议由校党委委员、教务处处长鞠晨鸣主持，校级教学督导、各教学单位教学督导等参加了会议。

鞠晨鸣在会议上强调，教学督导是教学质量保障的基石与监控体系的核心。通过常态化、多维度督导，可以精准定位教学问题，保障课堂、实践及教学管理的质量，助力应用型人才的培养。当前学校督导工作应在抓好理论教学督导的基础上，加强对实践教学的督导力度。他指出，督导是教学改革的内在动力，重点在于引导。通过有效反馈，可以优化课程体系、创新教学方法，尤其在“人工智能+”、产教融合等领域提升实践时效性，推动学校向高素质应用型大学发展。同时督导要搭建师生双向反馈桥梁，规范教师教学、提升专业能力，关注学生学习、培育自主学习能力。

教学质量管理办公室负责人王学东介绍了本学期教学督导的工作重点和主要任务，包括督导工作的目标、重点、工作方式的调整与创新,以及近期几项主要工作的布置落实。

督导组组长孙松丽对过去一段时间校院两级教学督导工作的整体情况进行汇报，介绍了督导工作的开展方式，重点汇报了督导中发现的主要问题，并提出了今后的工作要求。

本次会议还邀请南京理工大学教学质量督导分委会秘书长包文兵做了专题讲座，分享提升督导人员专业素养和工作能力的经验做法，为全体督导人员提供了宝贵的经验和启示。

本次会议的成功召开，为学校教学督导工作的高质量发展指明了方向，为学校人才培养质量的提升提供了坚强保障。